Kompetenzorientiert unterrichten
das Praxisbuch für den Religionsunterricht
Die klassische „Wissensvermittlung“ hat ausgedient. Zeitgemäßer Unterricht hilft Schülerinnen und Schülern, sich die notwendige Schlüsselkompetenzen selbst zu erarbeiten. Dieses Arbeitsbuch für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe liefert erstmals praxiserprobte Anleitungen und Hilfestellungen.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Personen: Michalke-Leicht, Wolfgang (Hrsg.)
RP 329
Kompetenzorientiert unterrichten : das Praxisbuch für den Religionsunterricht / Wolfgang Michalke-Leicht (Hg.). - München : Kösel , 2011. - 239 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-466-37013-9
Rp - BU