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Lernwege im Religionsunterricht konstruktivistische Perspektiven
BU

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Büttner, Gerhard (Hrsg.) Dierk, Heidrun (Mitarb.) Dieterich, Veit-Jakobus (Mitarb.)

Schlagwörter: Didaktik David Religionsunterricht Wunder Luther, Martin Lernen Kirchengeschichte Freiarbeit Religionspädagogik Kirchenpädagogik Apg 12,1-23 Konstruktivismus

Interessenkreis: Religionspädagogik

RP 252

Lernwege im Religionsunterricht : konstruktivistische Perspektiven / hrsg. von Gerhard Büttner. - Stuttgart : Calwer Verlag, 2006. - 256 S. : Ill.
ISBN 3-7668-3983-7 29,90

Zugangsnummer: 0003446001 - Barcode: 00011549
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